初三学生厌学成绩差不爱学习,家长怎么办?
返回所属栏目:孩子厌学/写作业慢
发布时间:2016-03-15
初三学生厌学成绩差不爱学习,家长怎么办?温馨提示:初中学生厌学是需要引起重视的,如果放任不管会引发网瘾、早恋、叛逆等一系列问题,所以提醒家长们一定要及时处理。当然,纠正
初中学生厌学怎么办?这是很多家长的共同疑问。初中的孩子刚结束简单浅显的小学学习,突然进入初中复杂的学习内容和陌生的环境,通常会出现不适应的现象。然而粗心的家长们根本没有注意到孩子的心理变化,还是一个劲地要孩子好好学习。学生跟家长的沟通出现问题,势必导致隔膜的出现,最终引发厌学的现象。为此,纽特教育的江校长指出,厌学是中学生的普遍现象,家长们一定要引起重视。及时采取科学的措施,帮助孩子尽快纠正厌学的情况。
初三学生厌学成绩差不爱学习,家长怎么办?纠正厌学从三个方面入手
1、从自身方面纠正厌学。青少年应正确认识自己的能力、智力、性格特征,制定适合自身的学习计划和学习任务。培养正当的兴趣爱好,对兴趣转移的学生,要通过强化对学习的有意注意将兴趣再转移到学习上来。学会正确归因,推动后继学习。将学习失败归因为方法不当、不够努力等可控因素,保护自我的学习自尊心和自信心。可以运用理情疗法发现并纠正自己的不合理信念,并通过成就动机、归因训练,不断肯定自己的进步,增强学习动机。
2、从家庭方面纠正厌学。父母应该不断学习教育学和心理学知识,根据子女的实际情况,对其提出合理的期望。转变自身不良教养方式,避免孩子产生厌学情绪。对于已产生厌学情绪的青少年,可考虑暂时放下学习,让身体和大脑休息、恢复。在此期间,家长可培养孩子其他的兴趣,消除学习疲劳。用心观察孩子,和孩子一起挖掘他独特的天赋和才能,用孩子的闪光点激发进取心,进而带动对学习的兴趣。
3、从学校方面纠正厌学。要改变应试教育的教育理念,转变教育评价标准,建立以“期望效应”为主体的鼓励性教育评价体系。首先,调整教育思路。重在引导学生养成良好的学习兴趣,掌握科学的学习方法,而非片面强调学习成绩。其次,发挥教师的情感效应。古语有“亲其师,信其道,学其理”之说。学生热爱老师,往往会将这种情感迁移到学习中来。此外,教师可通过对自身学科的热爱与激情来带动学生对相关科目的热爱。
【初三学生厌学成绩差不爱学习,家长怎么办?】