21世纪父母教育孩子学习的3大陷阱
返回所属栏目：孩子厌学/写作业慢 发布时间：2013-10-25
【21世纪父母教育孩子学习的3大陷阱】所有家长都说：“我很重视孩子的教育，甚至超过了其他父母”，还有大部分家长说：“我想尽办法，尽可能地送孩子去好的早教中心，好的幼儿园和好的小学……不知道托了多少关系，花了多少钱……我已尽了最大的努力”，是的，所有的家长都无比重视孩子教育，相信你也是这样，对孩子尽职尽责，希望孩子早日成才，重视孩子的学习，用尽各种好的方式教育孩子学习，这这其中一定会遇到这样或那样的问题。
其实学习模式下面还有三个陷阱。陷阱这个词表达的含义是这些表面都是对的，日常生活中是陷阱，表面上铺得很平，你踏上去，掉下去了。也就是说，表面以为对的，实际是错的。
1.单纯重视分数线
如果你的注意力一直都集中在分数上，每次考试回来你先问分数考多少分，这样你就会诱导孩子，这个有两个害处：第一，他考分好了，他以为就是学习好了，这样导致孩子把符号和真知两层皮；第二，他一旦考分不好，你总问他，他的信心会打折，会受到伤害。所以，单纯的重视分数，你无形中就做到了忽略孩子学习能力的培养，叫丢了西瓜保芝麻。
2.物质利诱
你学习好了，我给你多少钱？我给你买电脑，买手机。用物质利诱的方式来教育孩子。物质利诱表面以为有效果，因为孩子为了拿你那个钱，拿你那个物质，他去学习。可能你知道潜在里，孩子把学习的责任转移到家长身上，你是主导者，我是打工者。孩子为家长学习，为家长打工。一旦一个人为别人而学习的话，无论如何他是被动的。一旦被动的话，又违背了总原则，又掉进陷阱去了，就会越搞越糟。
3.功利主义学习动机引导
功利主义学习动机引导说的是什么呢？就是家长告诉孩子学习时：“要考上大学，考大学读完出来能赚钱，能买房子，买汽车！”这种功利主义学习引导，在初期阶段好像见效。孩子为了说我将来要吃好喝好的穿好的用好的，我要买房子买汽车，我将来要周游世界，我要学好。这是最初的想法，但是这会导致个灾难的后果。什么意思？他会以功利主义态度对待学习，啥叫功利主义态度？哪个对我有用又赚钱我就学。一个中学生哪知道什么有用什么没用，而他在狭窄的知识面中判断，这个学科没用我就不学了，那个学科有用我就学。
这就是教育孩子学习中的三大陷阱，那么家长怎么做才能更好的避免这些呢？这是每个家长都该思考的问题。