一般有注意力缺损的孩子有如下一些特征：

 

　　1.上课容易开小差、说小话，小动作比较多;

 

　　2.逃避需要持续用脑的工作，看上去好像不喜欢动脑子;

 

　　3.写作业漫不经心，读书定不下心来，抄作业抄错题目，做完题抄错答案;

 

　　4.跟他讲话爱答不理，一只耳朵进，一只耳朵出;

 

　　5.做事情刚开始兴致勃勃，不一会儿就觉得没意思了;

 

　　6.容易健忘、丢三落四、心不在焉;

 

　　7.情绪容易冲动、控制能力较差;

 

　　8.心理或行为比较幼稚，不能从经验中吸取教训;

 

　　9.低自尊，表现出对很多事情都无所谓;

 

　　10.不良的社交技能，表现为没有固定的朋友，不能很好地与同龄的小朋友相处……

 

　　孩子一旦注意力不集中，往往会造成学习成绩下降，容易被同学嘲笑、老师歧视或者家长指责，从而出现低自尊、缺乏自信等问题;随着年龄的增大，孩子在学习方面的困难也会越来越多，进入初中之后，厌学的比率也会大大高于同龄孩子。所以抓住小学阶段的关键训练期，及时有效地进行干预和训练，可以大大改善这种现象。