培养孩子善始善终的习惯，提高孩子的自制力。很多注意力不集中的孩子都具有一个共同点，自制力不足，才会出现做着一件事情，心却不在这件事情上，对于这类孩子，家长们要采取奖励的方法，让孩子在规定的时间内做完该做的事情，否则就要接受处罚，长此以往孩子就会在心中形成一种惯性克制自己想做其他事情的冲动。

 

 

　　1、上课集中注意力时间短，经常东张西望。做小动作，如玩钢笔、抓耳挠腮等；

　　2、不听从老师的指令，不能遵守课堂纪律。一件小小的事在他反应强烈，情绪激动，并好长时间平静不下来；

　　3、好动，坐不住；

　　4、无精打采，心不在焉，或者想入非非，老走神；

　　5、粗心，马虎，差错多；

　　6、拖沓，磨蹭；

　　7、一心多用，有始无终，学习、做事质量低，效率不高；

 

　　目前对于提高注意力有效的方法就是脑电生物反馈训练。人的注意力本质是上大脑控制的，有注意力困扰的孩子都有一个显著的特征就是自我控制能力和自我管理能力相对要差一些。主要是由于大脑特定区域脑神经发育相对不完善，缺乏锻炼、神经系统兴奋和抑制发展不平衡引起的。

 

　　竞思注意力训练通过脑电生物反馈技术，利用大脑思考所发出的脑电波，分析大脑的注意力程度。当大脑高效使用时，竞思训练仪就会奖励大脑、奖励分数，当大脑低效使用时，训练仪就会提醒培训者，扣除分数，高效用脑时被不断奖励，低效用脑时被提醒和及时纠正，通过与训练程序的互动，正确高效的使用大脑，从而学习和巩固正确的注意力方法，从根本上提高集中注意力的能力。

 

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