静静妈妈带着疑惑告诉记者，“静静一向都是很安静、很内向的姑娘，遇到陌生人都学很害羞，只是这孩子上课注意力不集中、上课不举手，也不说话，但这些都是跟她的性格有关系。但怎么就成了多动症了呢？多动症不都是那些调皮、好动、捣蛋的孩子嘛！像静静这么安静的女孩怎么也是多动症呢？”

 

 

 

　　记者为此找到儿童多动症训练机构，进行了一翻了解。竞思介绍，“多动症”只是我们通俗的一种叫法，实际上它真正的名字是“注意力缺陷多动障碍”，分为三种类型，即多动冲动型、注意力缺陷型和混合型。其中，最容易被忽略的就是注意力缺陷型，而这类更多的就是那些安静的女孩子。

 

　　这类女孩平时并不多动，甚至相反，她们看上去会很安静，但是她们存在注意力不集中的问题。比如：上课常走神、发呆，做作业时也不能集中精神，常常拖拖拉拉，甚至要父母陪伴才能完成作业。随着学业的增加，这些孩子的学习成绩会逐渐下降，做事缺乏计划性，不能弹性处理人际关系，慢慢变得内向、孤僻退缩。

 

 

　　如果孩子多动症不能得到及时解决，不仅会影响孩子的学习成绩，对家庭的和谐、学校的教学秩序，甚至对社会都有不同程度的危害。据研究表明，三分之二的多动症小孩症状能持续到青春期，有三分之一的小孩能持续到成年。

 

如果您的孩子也是安静型的，那就来测测孩子有没有注意力缺陷吧！

 

　　１、上课注意力难集中，容易走神

　　２、作业拖拖拉拉，常要父母陪读

　　３、对于枯燥的任务，如不喜欢的学科作业，不能长时间专注完成

　　４、不能制定学习计划，或制定了计划不能执行

　　５、不能根据具体情况（如对课程的接受程度）调整学习计划

　　６、经常忘记计划好的功课，或是忘了带要用的书回家

 

　　如果您的孩子经常出现以上情况，家长可要警惕了。要想知道孩子究竟是不是多动症，可以带孩子到专业的机构做一下测评评估。据竞思多年研究实践来看，多动症有很大一部分是由于先天的原因造成的，但是可以通过后天的一些训练都是可以得到解决的。

 

　　在这里，要提醒家长的，多动症并不是孩子主观愿意出现的问题，而是客观存在的，因此家长不要因此责备孩子，而是要给予孩子更多的理解与关爱。当然，更重要的还是要及时的让孩子得到一些训练，不要放之任之而耽误了孩子。