阅读理解能力差，书写困难，注意力无法集中，较难表达想法，不喜欢阅读，记忆力差，动作协调性差，发展缓慢，不易遵从指令，较难分辨先后顺序……你的孩子有这些表现吗？如果有，请接着往下看：

 

 

    据了解世界上每六个人中就有一个人有不同程度的学习困难。现在国内还有很多人对学习困难存在着误解。其实学习困难是一个很常见的现象，并不是一种病，更不等于弱智，很多有学习困难的孩子智商要高出同龄孩子很多，像贝多芬，达芬奇，安徒生，莱特兄弟，这些人都 曾受到不同程度的学习困难的困扰，他们很聪明，只是脑神经发育较缓慢。

 

   

    每六个人就有一个有不同程度的学习困难的表现，那么帮孩子筛查一下学习能力是非常必要的。学习困难有很多表现，读写障碍，动作协调障碍，注意力缺陷多动症，阿斯伯格综合症……本文我们主要帮孩子筛查一下是不是有注意力缺陷，这也是很多家长最关心的一个问题，因为很多妈妈打电话来导儿中心说孩子注意力不集中怎么办？第一步，筛查！

 

 

    注意力缺陷的表现：

1， 在学习，工作，活动中，不能仔细注意细节，常发生粗心导致错误；

2， 在学习，工作，活动中，注意难以持久；

3， 与其对话时，心不在焉，似听非听；

4， 不能听从教导，难以完成作业，日常家务或工作；

5， 难以完成工作或活动；

6， 逃避，不喜欢或不愿意参加需要精力持久的作业或工作；

7， 遗失作业或活动所需的东西，如，玩具，书本，家庭作业，铅笔或其他用具；

8， 易因外界刺激而分心；

9， 遗忘日常活动。

 

 

    如果您孩子的表现与上面的描述中有6条以上非常相似，并且持续有6个月以上，注意力问题要尽早尽快解决，大家不妨关注下竞思注意力训练，竞思的脑电生物反馈训练能够很好地锻炼并提高孩子的注意力，孩子的美好未来正在等着你！给家长推荐一篇“注意力训练的十个方法”的文章！