1、当孩子在集中做一件事情的时候，如果旁边出现噪音或者玩具，都会使孩子分心，不能集中精力，因此，在孩子专心做事的时候一定要保持安静的环境。孩子全身投入，正是在培养聚精会神的习惯，家长切不可打扰、干涉。

 

　　2、不要同时买太多的玩具及图书给孩子，使不知所措，而无从培养仔细、有耐心、反复和专注一件物品的习惯。

 

　　3、注意力障碍儿童常常不知道自己在做什么，不要等到孩子做错了事才说话，一定要有预见能力，在他可能出现破坏性活动之前就加以限制。

 

　　4、针对每一个问题想一个可行的办法来解决，并取得孩子的同意。

 

　　5、用图画式的提醒来帮助孩子记住该在什么时候、什么场合做什么事情。

 

　　6、鼓励，不光是物质的奖品，还可以是精神上的安慰、言语的赞许，让孩子在每一个环节都清楚正确与不正确的界限。

 

　　7、在孩子说话的时候尽量不要打断，让他把自己想要表达的事情表达清楚，这样不但培养了孩子的语言表达能力，同样培养他的注意力。

 

　　8、让孩子有一个规律的作息习惯，该睡就睡，该起就起。孩子白天黑夜颠倒，晚上睡不着跑来跑去，白天就没精神，那么怎么会有一个好的精神去听课呢。

 

　　9、让孩子注意力集中，培养他们的自我约束力是非常重要的。父母要给孩子经常讲述生活中的规则，告诉他们应该怎么做。

 

 

　　1、多动症：成绩差、扰乱课堂秩序，打架斗殴，偷窃破坏。家长错误的教育还可能使孩子对家长产生仇恨心理。如不治疗到成人后由于自控能力差，好逸恶劳，贪图享受，从而导致犯罪。

 

　　2、自闭症：自闭症会造成孩子说话不带感情、字义无法变化、代名词反转、不清楚肯定与否定的概念、文法结构不成熟等如果家长不及时的为孩子进行治疗，那么孩子会因为这些最终无法正常上课，更严重的会让孩子丧失社会功能，无法在社会上生存。

 

　　3、抽动症：因为歧视嘲笑，从而不喜欢上学，甚至厌学、逃学，继发学习困难，成绩差，难以建立自尊、自信的健全人格，产生反社会心理，同时也会产生社会退缩和社交障碍方面的影响。

 

　　父母是孩子好的老师，如果你做事情都不能专心，不能给孩子树立一个好榜样，又怎么能要求孩子专心呢？家长应该以身作则，表现出专心、坚持和耐心的榜样。一旦发现孩子有专心的表现，更应加以鼓励和称赞。