有人把这种失调比喻为一个交响乐失去协调性及和谐性因外资料报告患病率约为5～10%。国内也认为学龄儿童发病者相当多，约占全体小学生1～10%男孩远较女孩多。早产儿童患此病较多。

 

　　小儿多动症是由什么原因引起的?

 

　　至目前仍未明白可能与下列因素有关：

 

　　(1)患儿的母亲常在孕期或围产期有较多并发症常有大量吸烟或酗酒史。

 

　　(2)遗传因素如：患儿的血缘兄弟、父亲等有较多多动或注意不集中表现;双生子中单卵双生子的患病率高达51%～64%;亲属中酒精中毒、反社会人格及癔症者也较多

 

　　(3)神经递质酶的研究结果虽然常互相矛盾，但不失为对本症病因的一种研究途径。

 

　　(4)严重的铅中毒可产生致命的中毒性脑病痴呆等神经系统损害，但轻微铅中毒是否可产生多动症，至今尚无结论

 

　　(5)社会家庭、心理因素的影响，如不良的社会环境或家庭条件(破裂家庭经济贫困、住房拥挤，父母性格不良酗酒、吸毒、有精神病等)均可成为发病的诱因，并影响病程的发展与预后。

 

　　(6)其他因素：营养问题维生素，微量元素缺乏或吸收障碍、食物过敏、食品的调味剂或添加人工色素等可能使儿童容易产生多动症。

 

　　儿童多动症可能有不同的原因一般认为产前，产时或产后的轻度脑损害是重要因素，主要与脑外伤中毒等有关。有人认为城市环境污染、临床上不显症状的轻度铅中毒亦可为病因之一近年的调查研究，在患儿血统父母，寄养父母以及儿科其他病儿的比较发现血统父母以及儿科其他病儿的比较，发现血统父母中的某些精神疾病如酒精中毒，病态性格等的发生率比对照组高多动症儿童的父母童年期朋多动历史者较多，多动症儿童的同胞兄弟姐妹患病率高于对照组3倍，情感性精神病也多见.

 

　　竞思训练方案就是针对大脑进行准确的训练，在竞思训练专家的指导下，制定适合每个学员的个性化培训方案，脑电生物反馈训练是目前世界上解决阅读障碍有效的方法，只有经过系统、科学的训练就可以让孩子克服阅读障碍。