1、父母的期望值过高，孩子的心理、身体上的压力大大增加。

　　2、孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题。

　　3、孩子不会学习，不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

 

 

 

 

　　家长在辅导孩子学习的时候，首先自己要认真细心，做好示范，只有做出榜样，才能要求和指导好孩子，孩子才会逐渐具备认真细心的品质。

 

 

　　快乐的学习方法，既能提高孩子的学习兴趣，又能帮助他们获得学习成功，要多多联系孩子的生活实际，把书本上的知识有机地与生活实际紧密结合起来，可以引导孩子参加动脑、动口、动手的游戏娱乐课、制作、实验课等。

 

 

　　让孩子知道学习知识的重要性，可借助看画书、猜谜语、唱歌曲、做游戏以及小实验、小制作、小发明、小创造等适合孩子年龄特点的有趣活动，让孩子明白知识就是力量的道理。

 

 

　　如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败，首先要帮助孩子树立自我激励的目标，其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，消除厌学情绪。

 

 

　　在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。想让孩子爱学习，从厌学变为喜欢学习，乐于学习，需要家长循循善导，耐心指点，不能操之过急。