人们常常对名人的学习障碍问题津津乐道，这给学习障碍领域的研究带来了一种浪漫色彩。在谈到名人诵读障碍时，人们提到最多的是阿尔伯特·爱因斯坦、列奥纳多·达·芬奇和托马斯·爱迪生。

 

 

 

　　根据学习障碍方面的知识，爱因斯坦存在语言障碍，因此他直到四岁时才学会说话。另外，据说爱因斯坦九岁时才学会阅读。为使其论据更有说服力，学习障碍论的支持者还列举了许多事例，如爱因斯坦第一次参加大学入学考试时没有通过，两年内丢掉了三份教职等。

 

　　尽管这些听起来有理有据，人们也普遍相信他存在学习障碍，但根据罗纳德·沃·克拉克所著的爱因斯坦全传以及亚伯拉罕·派斯所著的传记《上帝难以捉摸：爱因斯坦的科学与生活》(牛津大学出版社，1982)中的内容，人们对爱因斯坦的这种认识是错误的。

 

　　派斯指出，尽管爱因斯坦的家人一开始的确担心他先天不足，因为他开口说话的时间比正常孩子要晚很多，但他大概两岁多的时候已经可以说整句话了。而克拉克认为，他的语言能力发展之所以比较晚，看似更合理的一个解释是“爱因斯坦的儿子汉斯·阿尔伯特所提到的一个更为明显的情况，他说他父亲从孩提时起就性格孤僻。”无论人们是否接受这一解释，还有其他一些信息可以帮助我们对爱因斯坦开口说话之后的语言能力做一个判断。

 

　　爱因斯坦六岁上学，而且成绩非常出色，这与人们听到的故事是有出入的。他七岁时，他母亲写过这么一段话：“昨天，阿尔伯特拿到了考试成绩，他又是第一名，他的成绩非常棒。”12岁时，爱因斯坦开始看物理书。13岁时，爱因斯坦读完了《纯粹理性批判》和其他一些哲学家的作品后，将康德视为自己最为喜爱的作家。大概也是在这个时期，他还阅读了达尔文的作品。派斯说：“人们普遍认为爱因斯坦是个差生，但这是毫无根据的。”

 

　　的确，爱因斯坦第一次考大学没考上。但是，这除了因为他当时只有16岁，比正常的入学年龄要小两岁外，直接原因就是他没有为这次考试复习。他父亲希望儿子以后从事技术性工作，爱因斯坦感到很难贸然反抗父亲的决定。因此，正如他后来所承认的那样，为了不走上“实践性职业”这样一条“让人无法忍受的”道路，他完全没有复习备考。

 

　　此外，大学毕业后，爱因斯坦连找工作都很难，这也是事实。这主要是因为他我行我素，而且在学术上离经叛道。用他自己的话来说，这一本质使他成了学术界的“一位弃儿”。一位教授曾经告诉他：“你只有一个缺点，那就是你无所不知。”

 

　　同样，说爱因斯坦在短时间内先后换了三份工作，这也不假，但这并不是因为他存在学习障碍。他的第一份工作是一名临时助理研究员，第二份工作是在一位教授服两个月兵役期间临时顶替其工作。克拉克指出，“尽管这一点很难证实，但我们很容易就可以想象得到”为什么爱因斯坦的第三份工作——在一所寄宿学校里当老师——只干了几个月：“爱因斯坦认为应该将日常事务和纪律约束减到最少，这与他的雇主的理念截然不同。”